儿童早期的忽视具有长期的神经影响，可以持续整个青春期。
最近在一群从很小的时候就被剥夺了照顾和情感联系的寄养儿童中观察到了这种情况。对这些被收容的儿童进行的核磁共振扫描显示，与接受高质量寄养干预计划的同龄人相比，他们的脑容量较低。
北卡罗来纳大学教堂山分校的临床心理学家、这项新研究的主要作者玛格丽特·谢里丹(Margaret Sheridan)解释说，在培养健康的大脑方面，儿童在幼年时被剥夺的东西与他们所提供的东西同样重要发展。
谢里登在一份声明中说：“在这里，我们表明，孩子早年学习和成长的机会不仅会影响他们的行为，还会影响他们未来几年的实际大脑发育和大脑结构。”
这项新研究的重点是罗马尼亚的孤儿——来自布加勒斯特寄养机构的 136 名(6 至 30 个月大)和 72 名在同一家医院出生但被随机选择接受赠款资助的寄养干预的年龄匹配儿童该计划得到了社会服务和寄养家庭的大力支持。
这些孩子在整个青春期都被跟踪，并在 9 岁和 16 岁时接受了 MRI 扫描——这是社会发展的关键时期。这些检查揭示了两组之间大脑结构的一些差异。
发现参与高质量寄养计划的儿童组的脑容量比机构化组高约 2.5% 至 5.5%。发现两组之间的皮质厚度也存在差异，制度化组的外侧和内侧 PFC 以及楔前叶的皮质厚度在 9 至 16 岁之间表现出更大的减少。
这些发现和其他发现在 24 个月大之前被随机分配到高质量寄养的儿童中最为明显——Sheridan 及其同事建议进一步验证儿童从很小的时候就需要投入的看护者和看护者需要专注的概念。支持系统。
谢里登在接受北卡罗来纳大学教堂山分校的采访时说：“最近，谈话的重点是如何通过早期学前教育计划、更好的家庭社会服务和医疗保健来更好地支持看护者。” “如果这些支持为家庭提供资源，使他们能够专注于养育子女，那么这些计划将支持健康的大脑发育。”
